Il PAI è uno strumento rivolto agli alunni con BES, è parte integrante del PTOF e si propone di:

• favorire un clima accogliente e inclusivo;
• definire buone pratiche all’interno dell’Istituto e con la famiglia;
• sostenere l’apprendimento;
• rafforzare la comunicazione e la collaborazione tra scuola, famiglia, ed enti territoriali.

Nel documento sono riportate le opzioni programmatiche e le variabili significative che orientano le azioni volte a dare attuazione e migliorare il livello di inclusività dell’ istituzione scolastica.